


🔎 Vaka 2: Hangisi Sahte? · Yazdırılabilir Fen Dedektif Dosyası
Taşlıca Arkeoloji Müzesi’nden 6 değerli eser, mühürlü kutularda yeni müzelerine yola çıktı. Kutular varınca tartıldı ve sayılar tutmadı. Mühürlerin hepsi sağlam, ama bir eser sahtesiyle değiştirilmiş.
Gece müzede neler oldu? Kim yalan söylüyor? Asıl eser nerede saklanıyor?
Elindeki gerçek görünümlü belgeleri incele, ipuçlarını birleştir ve vakayı çöz!
📁 Dosyanın içinde
- Müze planı ve kamera görüş alanları
- Teslim tutanağı, envanter kartları ve tartım fişleri
- Personel kapısı, paketleme odası ve koridor kamera kayıtları
- Gece bekçisinin nöbet defteri
- Şüphelilerin ifadeleri
- Arama tutanağı ve yan belgeler
- Kamyondaki izler ve “kes, döndür, eşleştir” bulmacası
- Hesaplamalar için “Notlarım” sayfası
🧪 Fen Bilimleri ile çözülür
Bu vaka, 5. sınıf “Kuvveti Tanıyalım” ünitesiyle uyumlu. Öğrenciler oyun oynarken:
- Kütle ile ağırlık arasındaki farkı,
- Terazi ve dinamometrenin neyi ölçtüğünü,
- Newton’dan kilograma dönüşümü (1 kg ≈ 10 N),
- Sürtünmenin günlük hayattaki etkisini
kullanarak sonuca ulaşır. Hesaplar yalnızca toplama, çıkarma ve basit çarpma gerektirir.🕵️ Çözmen gereken 4 soru
- Hangi eser sahte?
- Asıl eseri kim kırdı?
- Eseri kim değiştirdi?
- Kilidin şifresi ne?
Cevaplarını www.fenartlab.com adresindeki doğrulama sayfasına gir. Dördü de doğruysa vakanın tüm hikâyesi açılır. Takılırsan kademeli ipuçları seni bekliyor.
📌 Ürün bilgileri
- 17 sayfa, A4, renkli PDF
- Dijital ürün: satın aldıktan sonra indirip yazdırırsın
- Önerilen yaş: 10–13 (5–6. sınıf)
- Bireysel, grup ya da sınıf etkinliği olarak oynanabilir
- Süre: yaklaşık 1–2 ders saati
👩🏫 Öğretmenler için: Ünite sonu etkinliği, grup çalışması ya da “kaçış odası” tadında bir ders için idealdir. Öğrencileri gruplara ayır, belgeleri dağıt, ilk çözen grup kazansın!
⚠️ Bu dosya yalnızca satın alan kişi ve kendi sınıfı içindir. Paylaşılamaz, çoğaltılıp satılamaz, internette yayımlanamaz.

Leave a Reply